MUY BUENO.........Entorno virtual

Entorno virtual !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 

En este caso se presenta una investigación realizada por las profesoras Goatache Y y Mireles M., referidos las dificultades conceptuales  que presentan los alumnos a superara en la materia matemáticas específicamente en la facultad de agronomía, todo lo relacionado a conceptos sencillos, de variable, función y limites, refleja en el trabajo que un 70% son reprobados, entre sus observaciones se encuentra una de gran jerarquía,  donde el docente es el que tiene el poder del conocimiento como habitualmente se sugiere en la metodología consabida a través  los ejercicios en la pizarra y guías a resolver. La investigadoras plantean que el profesor debe ser procurador de información, facilitador de procesos y los alumnos en creadores de su propio aprendizaje. Considerando siempre el uso de las TICs, específicamente el software DERIVE y una plataforma BSCW como consecuencia se obtiene un trabajo colaborativo y cooperativo, luego de la revisión anterior se estudio y presento  las pautas para generar el ambiente de aprendizaje ( laboratorios, foros, el Chat, correo electrónico, entre otros), con la finalidad de instaurar una situación de aprendizaje activa y por consiguiente el profesor es moderador, coordinador y asesor y los resultados son satisfactorios y de calidad. Personalmente estimo que este trabajo investigativo es un aval para todas aquellas materias “duras” o como habitualmente las llamados de “números” y que casi a todos nos produce temor, de que si podemos incluso crear nuestros medios de aprender y dar lección, a través de los objetivos novedosos acá diseñado.

Tomado del TRABAJO - INVETIGACION “Un entorno virtual para el curso de matemáticas y de la facultad de agronomía U.C.V. realizado por las profesoras:
GOATACHE Y. y MIRELES MIRIAM.